Hoje, talvez seja você quem lembra os horários, organiza a mochila, antecipa crises, conversa com a escola, marca consultas, explica combinações sociais, traduz desconfortos e ajuda seu filho a atravessar situações que ainda são difíceis para ele.

“Na escola ele não faz isso.” Muitas famílias escutam essa frase quando relatam crises, recusas, dificuldades com tarefas ou uma exaustão intensa depois das aulas. Para os pais, ela pode soar como desconfiança. Surge a sensação de

A sobrecarga parental nem sempre aparece na quantidade de tarefas visíveis. Em muitas famílias, o cansaço mais intenso está no trabalho que acontece antes, durante e depois de cada compromisso: prever dificuldades, organizar a rotina, observar sinais

“Ele só come se for de uma marca específica.”“Ela sente ânsia só de sentir o cheiro.”“Se misturar no prato, ele não consegue comer.”“Na escola, em festas ou viagens, a alimentação vira um problema.” Para muitas famílias, a

No último artigo, nós conversamos sobre a Dupla Excepcionalidade (2e) e sobre como uma criança pode apresentar, ao mesmo tempo, altas habilidades e desafios importantes ligados ao neurodesenvolvimento. Mas depois que a família entende isso, quase sempre

A palavra "Superdotação" carrega um prefixo que, embora indique uma capacidade elevada, muitas vezes se torna um fardo. Como idealizadora do SingularMente, vivi na pele os 15 anos de uma busca cega por respostas. Sei que a

Nosso Conversando SingularMente tem acontecido mensalmente no Shopping Bougainville, com exposição de temas sobre saúde mental, condições neurodivergentes, inclusão, pertencimento e, é claro, assuntos sobre superdotação e dupla excepcionalidade também! Através de insights e reflexões temos promovido

Superdotado não é o mesmo que gênio. Na verdade é uma gama mais ampla deindivíduos que a maioria das pessoas imagina.Por exemplo, uma pessoa pode ter habilidades excepcionalmente altas em apenas umaou duas áreas e outras habilidades